Kathrin Oester est docteure en anthropologie sociale et réalisatrice de films, spécialisée dans l’éducation, les médias et les migrations. Elle a étudié l’anthropologie sociale à l’université de Fribourg et à l’Ecole des hautes études en sciences sociales (EHESS) et a poursuivi des études sur le cinéma aux universités de Cornell et de Yale. Co-autrice d’articles et de livres sur ces thèmes, elle a enseigné l’anthropologie des médias dans diverses universités et dirige actuellement la division « Ecole et société » (Schule und Gesellschaft) à l’Institut pour la recherche, le développement et l’évaluation (Institut für Forschung, Entwicklung und Evaluation, IFE) de la Haute Ecole pédagogique de Berne.

Sélection de publications :

Livres :

OESTER Kathrin & BRUNNER Bernadette, 2015. Von Kings und Losern. Eine Performance-Ethnografie mit Schülerinnen und Schülern im transnationalisierten Stadtteil Bern West. Wiesbaden, VS Verlag.

OESTER Kathrin, 2011. Ramadan im Regenwald. Aufzeichnungen aus einer matrilinearen Gesellschaft Zentralsumatras. Wuppertal, Peter Hammer.

OESTER Kathrin, FIECHTER Ursula & KAPPUS Elke, 2008. Schulen in transnationalen Lebenswelten. Integrations- und Segregationsprozesse am Beispiel von Bern West. Zürich, Seismo-Verlag.

Articles :

OESTER Kathrin, BRUNNER Bernadette & FIECHTER Ursula, 2015. « Selektionskulturen – Strategien dreier Berner Schulen im Umgang mit residenzieller Segregation », in Fölker Laura, Hertel Thorsten & Pfaff Nicolle (dir.). Brennpunkt (-)Schule. Analysen, Probleme und Perspektiven zur schulischen Arbeit in segregierten Quartieren. Leverkusen und Berlin, Budrich.

OESTER Kathrin, 2013. « Medienanthropologie / Anthropologie des médias. Gegenstand, Erkenntnisinteresse und Ausblick / Objets, épistémologies et perspectives. Einführung zum gleichnamigen » Dossier, Tsantsa, Zeitschrift der Schweizerischen Ethnologischen Gesellschaft, 18 : 4-22.

OESTER Kathrin & BRUNNER Bernadette, 2012. « Performance Ethnografie. Jugendliche Selbstrepräsentationen im Kontext von Jean Rouchs partizipativem Forschungsstil », Tsantsa. Zeitschrift der Schweizerischen Ethnologischen Gesellschaft, 17 : 28 - 37.

OESTER Kathrin, 2010. « Filmische Bilder als Erkenntnismittel », in Lucie Bader Egloff, Gabriela Christen & Stefan Schöb (dir.). research@film. Forschung zwischen Kunst und Wissenschaft. Zürich, Hochschule der Künste : 22-33.